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昌平区“虚拟学校”项目亮相内蒙杭锦旗区域任务教导均衡发展项目启动会

腾讯分分彩发布时间:2018-12-21

  2018年12月21日,北京市昌平区教师进修学校受内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗教导局邀请,参加了杭锦旗教导局主办的“信息化背景下中小学课堂教与学模式的创新研究会暨杭锦旗区域任务教导均衡发展项目启动会”••。
  杭锦旗教导局党组书记¶••⊿局长乔智平,杭锦旗教导局副局长苏忠义,杭锦旗全旗的各学校校长¶••⊿骨干教师以及来自北京¶••⊿青岛等地的教导信息化专家和一线教师,共计450多人参加了会议••。

图1 大会主会场

  受北京市昌平区教师进修学校委派,昌平区二毛学校小学六年级语文教师张晓伶¶••⊿兴寿学校初二物理教师马加良子,在本次大会上分辨做展现课《天净沙·秋》和《大气压强》••。

《天净沙·秋》展现课

  张晓伶老师从诗经¶••⊿唐诗¶••⊿宋词导入,引领学生走进元曲,通过材料拓展¶••⊿激发想象¶••⊿品味意境,让学生初步懂得诗意;然后关联马致远的《天净沙·秋思》和白朴写的其他三首元曲,由浅入深,对照学习,让学生们深入感受元曲的写作特点;最后让学生学以致用,走进生活,创编一首小令,并将创编的小令上传到虚拟学校平台互动讨论区,让学生进行生生互动¶••⊿互相学习,激发学生学习热情,感知中华传统文化的魅力••。

图2 张晓伶展现课——《天净沙·秋》

《大气压强》展现课

  马加良子老师的物理课以“从生活走向物理,从物理走向社会”为主线,通过互联网教导技巧与物理学科教学的融合,让学生体验一系列的探究运动,懂得大气压强的有关知识,符合学生心理特点和认知规律••。马老师借助信息技巧,清楚展现物理演示实验,让学生体验大气压强存在••。在经历实验探究后,马老师赞助学生明确实验研究方法,形成规范的思维方法••。

图3  马加良子展现课——《大气压强》

交换评课

  两节研究课受到了与会领导¶••⊿专家老师的好评,大家认为:两位教师的教学充分关注全部参与,师生互动丰富••。教师提问有深度,引发持续深入思考••。媒体环境应用合理,解决了传统教学中学生学习成果难以及时收集的问题,信息技巧更为师生供给了快捷交换分享的学习空••。

图4 北京市西城区教导信息中心教科研部主任滕秋莉点评

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