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腾讯分分彩昌平区全学科浏览之“书香云浏览·经典悦分享”阶段表扬会顺利召开

发布时间:2018-10-25

表扬会

  2018年10月23日,由知好乐教导研究院与昌平区教师进修学校共同策划,中央级期刊《中国多媒体与网络教学学报》《问答与导学》支撑的昌平区全学科浏览之“书香云浏览·经典悦分享”运动阶段表扬会在昌平区教师进修学校顺利召开••。昌平区教导委员会义教科副科长赵存冀,昌平区教师进修学校副校长陈静,北京语文特级教师¶••⊿北京市语文教学研究会副理事长刘德水,知好乐教导研究院履行院长袁华莉博士以及全区各学校教学领导及教师代表共200余位参加此次表扬会••。

  此次大会由昌平区教师进修学校小学教研室副主任陈丽主持,首先由“虚拟学校”项目组教研主任刘静从运动背景¶••⊿目标¶••⊿特点等方面全方位论述了本次“全学科浏览+虚拟学校“运动的基础情况;随后刘主任从大数据统计分析展现运动整体参与情况¶••⊿师生交互分析等,可视化的图表分析成果清楚浮现浏览现状¶••⊿运动后续努力方向;最后通过一个个鲜活的实例展现展现了学生的全身心投入¶••⊿教师的倾心组织领导和家长的陪伴参与,也为本次运动后续如何有效持续开展供给了方向和解决方案••。

教师表扬

  接着由昌平区教师进修学校中学教研室副主任李珍珠发布“书香云浏览·经典悦分享”运动表扬名单,对此次运动中积极组织学生参与并取得突出成绩的小学14位¶••⊿中学12位老师进行表扬••。

教师代表经验分享

  回龙观第二小学徐玥老师从线上浏览激发兴趣¶••⊿线下浏览器重过程¶••⊿在浏览运动中收获成长三个方面进行分享••。运动初期学生参与不理想的情况下,徐老师通过抓范例¶••⊿正面评价勉励,充分点燃班级学生的浏览热情,引起了家长的高度器重••。在线上学习成果积累充分的基础上,徐老师将线上学习引入线下,通过课前五分钟故事讲解¶••⊿班级读书比赛等系列教学运动,持续激发学生对浏览产生兴趣••。徐老师坚信,持之以恒,就可以让浏览成为一种人生习惯,让思考与交换成为一种生命状态••。

腾讯分分彩  马池口中心小学姜野老师从运动前期组织¶••⊿收获和今后努力的方向三方面进行分享••。马池口中心小学成立浏览运动专题小组,发动全校教师,为本次浏览运动供给浏览资源¶••⊿教师领导等保障••。姜老师作为本次浏览运动的一员,她表现通过基于平台的利用,她充分关注到了每个学生的成长和闪光点••。同时,姜老师也表现后续将通过区级展现交换¶••⊿校内浏览教学的深入摸索,将浏览运动持续深入开展下去••。

  昌平二中学校荆桂玲老师从运动开展情况和基于平台的英语教学两个方面进行了汇报••。从荆老师的报告中,我们可以看到她非常重视学生学科思维品德的造就••。在暑期浏览运动过程中,充分发动学生的主观能动性,让生生之间充分交换碰撞,潜力激发••。同时,荆老师在发展浏览思维¶••⊿演讲教学¶••⊿课外自主学习方面进行了实践摸索,学生的学习热情被点燃,主动进行作品的多次修正提升,也让姜老师更加坚定了尝试与实践“虚拟学校”项目标信心••。

  北京师范大学第二附属中学未来科技城学校赵成程老师作为一个刚满一年教龄的高中语文教师,充分借助本次运动精心设计,从学生浏览教学现状和语文课程教学改革现状出发,摸索“互联网+语文浏览教学“的新道路••。她将运动主题分为四个层次的专题任务,通过打卡¶••⊿写作¶••⊿思考¶••⊿沟通四个保持以及加分¶••⊿减免作业¶••⊿微信轰炸¶••⊿平台点评等多种情势,让学生有打算¶••⊿分层次¶••⊿多角度地对《论语》进行解读••。再加上赵老师给14个优良学生的手写信,让我们深深地感到到了老师的居心和运动为教学带来的魅力••。最后,借用赵老师的一句话,要带着教学的翅膀带着学生飞行语文学习的远方••。

专家领导

  北京市语文特级教师刘德水老师对“虚拟学校”开展的浏览运动以及老师们对浏览的懂得表现确定,并对“如何开展浏览运动领导”给出如下建议:

  1¶••⊿在课改形势下教师应从单纯的知识传授者转变为学生学习的组织者¶••⊿赞助者¶••⊿增进者¶••⊿领导者¶••⊿参与者和合作者;要从单纯的教书匠转变为专家型的教导研究者¶••⊿设计者••。

  2¶••⊿语文学习是“实践理性”,知识可以传授但能力不能传授,只能靠大批的实践,如何浏览首先要器重语言¶••⊿要有必定知识背景¶••⊿重体悟¶••⊿多读书,器重实实在在的知识••。

  3¶••⊿推动学生浏览,教师自己要浏览,教师的作用最重要的是对学生的沾染,教师要对所教授内容有深入研究,否则会难以应对学生自主学习后提出的问题••。

腾讯分分彩  4¶••⊿发掘学生的问题价值••。

  最后,昌平教导委员会义教科副科长赵存冀作总结发言••。首先,赵科长高度确定教师们在运动过程中付出的辛苦努力,并庆祝在此次运动中获奖的各位老师••。随后,赵科长从根据实际需求进行教学¶••⊿利用信息技巧手段以及教师角色观念的转变三个方面介绍了昌平区全学科浏览运动的意义••。面对当前社会技巧的飞速发展对教师教学任务提出的严格考验,赵科长表现盼望老师们在已有经验基础上摸索尝试新的方法¶••⊿方法••。

  赵科长表现必定要保持开展这样的运动,保持有效的方法,将线上¶••⊿线下¶••⊿课内¶••⊿课外有效联合,持续深入总结和提升,努力将该运动打造成为昌平区品牌运动,信任在全区学校的共同努力下,后续还会取得更多的优良成果••。

运动背景

  为深入贯彻党的十八大关于“开展全民浏览运动”的精力请求,进一步提升昌平区中小学生浏览能力,拓展学生浏览视野,让每一位中小学生养成爱读书¶••⊿会读书¶••⊿读好书的良好浏览习惯••。2018年暑假期间,昌平区教师进修学校中¶••⊿小教研室与昌平区“虚拟学校”项目组,组织全区开展“书香云浏览·经典悦分享”的专题浏览运动••。通过线下浏览¶••⊿线上分享交换的方法,让浏览成为了一种人生习惯,让思考与交换成为了一种生命状态••。

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